
Eu não estava sabendo até ver nas redes sociais, mas esse tema da redação, disseram, era o tema da prova que tinha vazado e sido dado como "falso".
De qualquer forma, foi um tema fácil.
Nesse segundo dia de ENEM, segui o mesmo padrão do dia anterior, sendo que dessa vez não deu para almoçar, pois as lojas e self-services estavam fechadas.
Fiz a prova só com uma água mesmo e levei até o final, para comer alguma coisa só depois de sair. Peguei, então, a bicicleta no mesmo hipermercado, e fui atrás de uma lanchonete, que poderia ser alguma dali mesmo da praça. Mas ainda tenho autoestima para estar à vontade nesse ambiente.
Houve um tempo em que eu desejava ir ao shopping depois da prova com uma turminha, juvenar na praça de alimentação. Falar do gabarito, interagir, e e etc.
Vi muitos adolescentes seguindo para lá, em grupos, enquanto eu seguia sozinho, pelas sombras. Playbas na grife caminham na calçada, mascando chiclete para ser cool.
Vamos falar da prova. Eu comecei a prova do segundo dia pela área de matemática, que esse ano estava bem de boa. Para medicina, cujo peso de MT é 1 e o de LC é 1,5, não dá para dizer que foi um erro. Até porque quem deixou matemática pro final, para garantir a redação acabou tendo que chutar várias no final, perdendo pontos que o TRI vai sugar na nota.
Eu ainda fiz até a 173 consciente, quando parei para começar LC e depois a redação. Quando fui voltar para matemática não deu tempo e saiu no chute mesmo. Eram questões fáceis, o do sino agrícola (área de cone = pi r^2 h / 3), comparação de densidade besta, cálculo de distância percorrida com 37L de gasolina, e a roda gigante londrina.
Dessas que eu chutei, ainda acertei três, segundo o descomplica: a do índice de Gini (173 da prova rosa, a questão mais difícil e polêmica, segundo corretores extraoficiais das mídias na internet), a da roda gigante e da construção de esgoto semicircular na cidade. 3 acertos em 8 chutes, média boa.
Além dessas, acertei as duas que envolviam algoritmo, coisa que havia estudado - uma consciente, que foi a do terremoto no Japão e China, e a outra por aproximação. Mesmo tendo 36 acertos em matemática, e mesmo sendo uma prova de questões fáceis que a maioria pode ter se dado bem, ainda assim, a expectativa é de termos notas aí de 830 ou mais, o que também ajuda a compensar o déficit de linguagens que eu vou contar agora como foi.
Faltando duas horas e meia, eu ainda estava na 173 e parei para resolver a área de Linguagens. Como Linguagens é basicamente interpretação de texto e eu sempre tive dificuldade de "ousar" na marcação da alternativa, optei por eliminação, e dediquei um método 50/50 em que eu apenas lia o primeiro parágrafo do texto e partia para o enunciado. Em seguida, fazia eliminações das alternativas ao compará-las em tempo real com o restante do trecho. Isso me garantiu uma rapidez apropriada neste caderno que pode ser uma vantagem.
Terminei Linguagens em 1h30 ou menos. Optar por garantir exatas é sempre melhor.
Nas correções do Descomplica, eu marquei 28 acertos em linguagens, com ligeiras variações: 30 e 32 acertos nos gabaritos extra-oficiais da Chromos. O gabarito oficial sairá quarta-feira agora, e poderemos dar uma definição exata.
Agora, a questão principal, a mais importante:
Que nota podemos relacionar com 30 acertos, em Linguagens? Não há um consenso, o que podemos é fazer uma margem que gira em 569 ~ 650.
Quanto a redação. Redação para medicina também tem peso 1,5, e a minha seguiu um modelo que me permitiu escrever em mais ou menos 20 minutos. Eu usei o rascunho apenas para fazer a estrutura dos parágrafos rapidão, depois cortava algumas palavras, usava outras para melhor expressar e só depois colava na folha de redação.
Escrevi quatro parágrafos, como é recomendado. Fiz a delimitação do tema, na introdução. No desenvolvimento citei a relação igreja católica e absolutismo, igreja católica e primeiro reinado, depois trouxe a pauta para âmbito nacional.
Finalizei propondo o ensino da formação da nação brasileira com a fusão de diferentes culturas por parte dos professores, aliado ao ensino ao respeito ao próximo no âmbito familiar. E também mostrei que o Estado, por sua vez, deve fazer valer, por meio do poder judiciário, o que está assegurado na constituição cidadã.
Não teve erros de pontuação, ou gramática. Fiz a separação silábica. Usei exatamente trinta linhas.
Por alto, temos o seguinte:
- Natureza 33 ~ 730
- Humanas 37 ~ 740
- Linguagens 28 ~ 610
- Matemática 36 ~ 850
- Redação 800 ~ 900
Média: 745,88
Com essa nota eu já entro por cotas, garantido. Ano passado, as cotas aqui no estado estavam 730 e 752 para escola pública e baixa renda, e escola pública, respectivamente. A ampla concorrência cravou 770.
O que vem a seguir? Um novo projeto. Vou continuar as reflexões jpbfísticas. Eu preciso juntar uma reserva para se preparar para gastos durante o curso (livros, jaleco, etc), portanto vou montar alguma coisa para vender.
De qualquer forma, foi um tema fácil.
Nesse segundo dia de ENEM, segui o mesmo padrão do dia anterior, sendo que dessa vez não deu para almoçar, pois as lojas e self-services estavam fechadas.
Fiz a prova só com uma água mesmo e levei até o final, para comer alguma coisa só depois de sair. Peguei, então, a bicicleta no mesmo hipermercado, e fui atrás de uma lanchonete, que poderia ser alguma dali mesmo da praça. Mas ainda tenho autoestima para estar à vontade nesse ambiente.
Houve um tempo em que eu desejava ir ao shopping depois da prova com uma turminha, juvenar na praça de alimentação. Falar do gabarito, interagir, e e etc.
Vi muitos adolescentes seguindo para lá, em grupos, enquanto eu seguia sozinho, pelas sombras. Playbas na grife caminham na calçada, mascando chiclete para ser cool.
Vamos falar da prova. Eu comecei a prova do segundo dia pela área de matemática, que esse ano estava bem de boa. Para medicina, cujo peso de MT é 1 e o de LC é 1,5, não dá para dizer que foi um erro. Até porque quem deixou matemática pro final, para garantir a redação acabou tendo que chutar várias no final, perdendo pontos que o TRI vai sugar na nota.
Eu ainda fiz até a 173 consciente, quando parei para começar LC e depois a redação. Quando fui voltar para matemática não deu tempo e saiu no chute mesmo. Eram questões fáceis, o do sino agrícola (área de cone = pi r^2 h / 3), comparação de densidade besta, cálculo de distância percorrida com 37L de gasolina, e a roda gigante londrina.
Dessas que eu chutei, ainda acertei três, segundo o descomplica: a do índice de Gini (173 da prova rosa, a questão mais difícil e polêmica, segundo corretores extraoficiais das mídias na internet), a da roda gigante e da construção de esgoto semicircular na cidade. 3 acertos em 8 chutes, média boa.
Além dessas, acertei as duas que envolviam algoritmo, coisa que havia estudado - uma consciente, que foi a do terremoto no Japão e China, e a outra por aproximação. Mesmo tendo 36 acertos em matemática, e mesmo sendo uma prova de questões fáceis que a maioria pode ter se dado bem, ainda assim, a expectativa é de termos notas aí de 830 ou mais, o que também ajuda a compensar o déficit de linguagens que eu vou contar agora como foi.
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| Segundo dia de ENEM. Juvenar no shopping depois da prova? Não para um JPBF. |
Terminei Linguagens em 1h30 ou menos. Optar por garantir exatas é sempre melhor.
Nas correções do Descomplica, eu marquei 28 acertos em linguagens, com ligeiras variações: 30 e 32 acertos nos gabaritos extra-oficiais da Chromos. O gabarito oficial sairá quarta-feira agora, e poderemos dar uma definição exata.
Agora, a questão principal, a mais importante:
Que nota podemos relacionar com 30 acertos, em Linguagens? Não há um consenso, o que podemos é fazer uma margem que gira em 569 ~ 650.
Quanto a redação. Redação para medicina também tem peso 1,5, e a minha seguiu um modelo que me permitiu escrever em mais ou menos 20 minutos. Eu usei o rascunho apenas para fazer a estrutura dos parágrafos rapidão, depois cortava algumas palavras, usava outras para melhor expressar e só depois colava na folha de redação.
Escrevi quatro parágrafos, como é recomendado. Fiz a delimitação do tema, na introdução. No desenvolvimento citei a relação igreja católica e absolutismo, igreja católica e primeiro reinado, depois trouxe a pauta para âmbito nacional.
Finalizei propondo o ensino da formação da nação brasileira com a fusão de diferentes culturas por parte dos professores, aliado ao ensino ao respeito ao próximo no âmbito familiar. E também mostrei que o Estado, por sua vez, deve fazer valer, por meio do poder judiciário, o que está assegurado na constituição cidadã.
Não teve erros de pontuação, ou gramática. Fiz a separação silábica. Usei exatamente trinta linhas.
Por alto, temos o seguinte:
- Natureza 33 ~ 730
- Humanas 37 ~ 740
- Linguagens 28 ~ 610
- Matemática 36 ~ 850
- Redação 800 ~ 900
Média: 745,88
Com essa nota eu já entro por cotas, garantido. Ano passado, as cotas aqui no estado estavam 730 e 752 para escola pública e baixa renda, e escola pública, respectivamente. A ampla concorrência cravou 770.
O que vem a seguir? Um novo projeto. Vou continuar as reflexões jpbfísticas. Eu preciso juntar uma reserva para se preparar para gastos durante o curso (livros, jaleco, etc), portanto vou montar alguma coisa para vender.
É isso aí, forte abraço à todos!

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